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学校から新しい風を!

6月8日 いざ、宇治橋通り商店街へ

今日から、気分一新。新しい黒いノートを使うことに。
これは、私の何でもノート。
気づいたこと、教材研究等々を記録するノートだ。
いろいろなタイプのものを使ったけれど、今は、「無印良品」の105円のものに落ち着いた。

朝一番、クラスの女の子が虫かごを持って職員室に。
教室で育てていたアゲハのさなぎから、無事、アゲハチョウが・・・。
早速、朝、クラスの窓から、はなしてあげることに。
何か、気持ちのよい一日の幕開け。

今日は、国語の音読テスト。
「音読名人テスト」の一回目。
今日の方法は、「読み間違いをせずに、1ページを読み切ることができるか」だ。
5名の子ども達が、合格。
合格者には、皆から感嘆の声がもれ、自然に拍手が湧き起こる。
いい感じだ。
第二回目は、速読をするつもり。
つまりは、時間指定だ。
手を変え、品を変え、音読を続けていくつもり。

午後は、宇治橋通り商店街へ。
子ども達のズームインは、以下の4通りだ。
① 「のぼり・看板」にズームイン
② 「神社・寺」にズームイン
③ 「食べ物・飲み物」にズームイン
④ 「色・古い建物」にズームイン

班(4~5人)に一人の学生がついてくれて、宇治橋通り商店街を探検した。
a0023466_6261556.jpg
子どもたちは、気づいたことをメモし、学生がデジタルカメラで、そのものを撮影してくれる。
40分の探検の後、京都文教大学のサテライトキャンバスにて、班ごとに発見したもののシェア。
一気に学生とうちとけた子どもたちは、とてもよい表情をしていた。
このプロジェクト、ゴールは決まっている。
ゴールは、「宇治市に新しいスタンプラリーコースを提案する」だ。
だけど、ゴールまでの道筋は、学生と子どもたちの様子を見ながら決めていく。こういう授業は楽しい。そして、子どもたちは確かな力をつけてくれるはずだ。
by sitoi | 2009-06-09 06:30 | Comments(0)

E-mail:susumu422☆gmail.com(☆を@にしてください。)
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